MaTeMaTika PuJaAn hATikU...

Salam ukhwah buat semua... setelah semua maklumat telah diupdate.. terima kasih kepada Puan Rubaidah Binti Ismail sebab bg peluang kami untuk buat blog niey... guna kan kemudahan elektronik untuk share ilmu.. sayang puan.. meh berkenalan dengan kami...
ini adalah kami yang sebenar nya... selamat berkenalan... dan.. selamat menjadi follower di blog kami...

 Diperkenalkan kepada anda... 

Dayang Nor Haffizah Binti Mohd Zaini
dari kelas PPISMP 2.08
di.. IPG Kampus Pendidikan Islam..
berasal dari Grik, Perak..

hah.. ini sorang lagi...

Nurul Amira Syuhada Binti Suhaimi
dari PPISMP 2.08
di.. IPG Kampus Pendidikan Islam..
berasal dari Pulau Pinang..


dah berkenalan dengan kami... so.. lepas niey.. kalu nak belajar math ke ap ker.. try je tnye kami d blog nie.. insyaAllah kami sudi share ilmu... selamat berkenalan... sekian..

Assalamualaikum... buat sahabat2.. hari2 update.. hari nie kita beljar tentang MENJALANKAN EKSPERIMEN pulak yer... siap2kan minda anda.. hati ikhlas belajar kerana Allah.. buku catatan sebagai rujukan.. dah siap semua...??? ok.. meh kita start sekarang...

erti/ maksud/ makna MENJALANKAN EKSPERIMEN ialah.....

amacam panjang x penerangan.. ha.. itu baru istilah untuk maksud dye.. belum ag jalan kiranya.. meh sini kami cerita jalan kira nya pulak.. sediakan mata untuk membaca ya....



Langkah 1


Memahami Masalah
Antara maklumat yang terdapat soalan ialah :
• Menyusun segi empat
• Kebarangkalian untuk membina segi tiga
Segi empat yang telah dipecahkan hendaklah disusun dengan rapat supaya dapat membina kebarangkalian berapa banyak segi tiga yang dapat dibina melalui segi-segi empat tersebut.

Langkah 2


Merancang Rancangan
Tekaan bilangan segi tiga yang berlainan kedudukannya yang mungkin dapat dibina dari pecahan-pecahan segi empat ialah sebanyak sepuluh kali.
Tekaan yang dibuat munasabah dengan bilangan pecahan-pecahan segi empat yang terdapat dalam gambar rajah.



Langkah 3


Binaan segi tiga yang telah kami telah cuba susunkan.

assalamualaikum buat sahabat2 semua... sebelum niey.. kita dah baca post tentang strategi penyelesaian masalah berkaitan dengan penggunaan gambar rajah dan teka & uji... ha.. hari niey.. kita belajar tajuk baru pulak.. Masih dalam tajuk yang sama iaitu strategi penyelesaian masalah tetapi subtopic tentang membina model dan menjalankan eksperimen... ehm.. meh sini kami nak cerita panjang tentang tajuk2 niey.. 
istilah membina model nie maksud saintifik dia ialah..  

ha... nie maksud dia... panjang x..?? sekali sekala baca panjang2... seperti biasa.. setiap masalah mesti ada jalan penyelesaian nyer kan... kat sini kami nak tunjuk cara penyelesaian maslaah untuk tajuk mebina model niey... fokus taw... 
 eh3.. mana soalan nya... kejap yer..


soalan


ha.. nie soalan... jalan/ way/ steps untuk menyelesaikan masalah kat atas nie...

• Memahami masalah

• ·         Susunan segi empat
• ·         Bina  susunan segi tiga

• Membuat rancangan

• ·         Membina model.

• Melaksanakan rancangan.

amacam.. pandai tak kami lukis..?? hahaha... edit semata2... xpe lah.. setakat niey pembelajaran kita.. t banyak2 sakit kepala pulak... jgan tension2.. pelan2 beljar.. insyaAllah.. akan pham nanti... jumpa lagi di update yang akan datang..